北京哪個地方可以教幼兒孩子學數(shù)學？至慧學堂有沒 

北京哪個地方可以教幼兒孩子學數(shù)學？至慧學堂有沒

【至慧學堂教育由哈佛北大精英創(chuàng)立，致力于4-12歲少兒思維訓練、語言能力培養(yǎng)、編程等綜合學科思維能力的培養(yǎng)。免費咨詢報班電話：4OO 819O 114轉(zhuǎn)8391】

對孩子而言，說過的話，玩過的游戲或許會忘記，但日復一日默默培養(yǎng)起來的邏輯思維能力會伴隨他們終身，使他們在生活和工作中表現(xiàn)得更為優(yōu)秀出色。

至慧學堂邏輯思維課程

幫助孩子養(yǎng)成七大習慣

注意傾聽→表達訓練→規(guī)范書寫→課前預習→課后復習→作業(yè)檢查→時間管理

【溫馨提示】如需咨詢中小學課程收費情況，學校師資，上課時間，地址等，請拔打以下400免費熱線電話加4位分機號進行了解，也可添加[老師個人微信：zxxfd0326]！精準把握學科短板，制定專屬學習方案。 現(xiàn)在預約2019年寒假班可享受課時優(yōu)惠�。�

北京至慧學堂免費咨詢電話

【朝陽區(qū)】

朝陽藍色港灣中心————400 8190 114轉(zhuǎn)8391

朝陽國展天虹中心————400 8190 114轉(zhuǎn)8392

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朝陽常營中心—————400 8190 114轉(zhuǎn)2973

朝陽北苑中心—————400 8190 114轉(zhuǎn)2974

【海淀區(qū)】

中關(guān)村新科祥園中心———400 8190 114轉(zhuǎn)8393

海淀萬柳中心—————400 8190 114轉(zhuǎn)2975

【通州區(qū)】

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【豐臺區(qū)】

豐臺合生廣場中心—————400 8190 114轉(zhuǎn)2976

豐臺方莊紫芳園中心—————400 8190 114轉(zhuǎn)2977

【東城區(qū)】

東城廣渠門中心—————400 8190 114轉(zhuǎn)2978

【房山區(qū)】

房山長陽金泰廣場中心—————400 8190 114轉(zhuǎn)2979

【西城區(qū)】

北京西城馬連道中心—————400 8190 114轉(zhuǎn)2980

小學思維J1/P1課程

緊密結(jié)合課標

學習日校重難點內(nèi)容

訓練學院思維能力

小學思維J2/P2課程

針對學有余力的學生設(shè)計

拓寬學習的廣度和深度

致力于提升學習的效率

小學思維J3/P32課程

通過“五項十步教學規(guī)范”

助力學員提升學習效率

強調(diào)原理和方法的掌握

【至慧學堂】是中國少兒思維培養(yǎng)的領(lǐng)軍品牌，由哈佛、北大精英創(chuàng)立，專注并致力于4-12歲少兒思維能力的培養(yǎng)。創(chuàng)新的“i至慧?多元趣味教學體系”，采用“哈佛案例教學法”，小班授課，強調(diào)主動學習及課堂互動，迅速提升孩子的學習興趣并拓展其數(shù)學思維能力。

北京哪個地方可以教幼兒孩子學數(shù)學？至慧學堂有沒。幼兒對數(shù)學知識的認識和理解是不能從客體本身獲得的，而是要從改變客客體的動作中獲得。因此，在數(shù)學教學中必須強調(diào)讓幼兒親手操作材料，在實際的操作中探索和學習，獲得有關(guān)數(shù)學概念的感性經(jīng)驗。幼兒只有在“做”的過程中，在與材料相互作用的過程中，才可能對某一數(shù)學概念屬性或規(guī)律有所體驗，才可能獲得直接的經(jīng)驗。這種體驗和經(jīng)驗是幼兒建構(gòu)初級數(shù)學概念所必須的。因此，操作法是幼兒學習數(shù)學的基本方法。

操作活動能夠提高幼兒對數(shù)學活動的興趣，增強自信心。幼兒時期的各種心理過程帶有明顯的具體形象性和不隨意性的特點，一些新穎的、有情節(jié)的、變化的、讓他們動手的活動，能夠引起他們的注意和興趣。幼兒通過操作活動，通過操作具體的材料（這種材料多數(shù)是幼兒身邊常見的自然物品、玩具等）而且每個幼兒都有足夠的材料，使他們都有操作的機會，獨立進行學習活動。這種活動能充分調(diào)動幼兒學習的主動性和學習興趣。隨著年齡的增大，幼兒的注意和興趣轉(zhuǎn)向數(shù)學的結(jié)果，幼兒為自己能解決問題，完成任務(wù)而高興。例如：幼兒獨立地分辨出各種幾何圖形，并將它們一一配對，或者是按老師的要求，操作時自己動腦筋，克服困難，獨立解決問題，有了成功的體驗。從而使幼兒對數(shù)學活動有了興趣，也增強了其自信心。而且操作活動內(nèi)容的多樣化，使幼兒獲得多種數(shù)學感性的學習的積極性和主動性。

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