江蘇五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本,把自己的未來(lái)掌握在自己手里
概述:五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本既不是為了父母,更不是為了老師,它只是為了自己。讀大學(xué)并非唯一的出路,也不會(huì)是在座所有人的出路,但它是一條穩(wěn)定而又安全的出路。
任何時(shí)候都莫抱怨起點(diǎn),不管你立足何處
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- 專(zhuān)業(yè)教師
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五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本既不是為了父母,更不是為了老師,它只是為了自己。讀大學(xué)并非唯一的出路,也不會(huì)是在座所有人的出路,但它是一條穩(wěn)定而又安全的出路。
任何時(shí)候都莫抱怨起點(diǎn),不管你立足何處,你都不在最低點(diǎn)。不要仇視命運(yùn)中的不公平,吃苦受累怪不了誰(shuí),可茍安于起點(diǎn),精神萎靡頹廢,卻是我們致命的錯(cuò)。只要敢于正視,勇于進(jìn)擊,我們就能漸次超越身邊的人,提升人生高度才不會(huì)成為空談。不要懷疑自己能走多遠(yuǎn),邁出腳下最艱難的那一步,前方或許遼闊。
五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本江蘇省五年一貫制專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試,是五年制高職考生就讀本科最佳途徑,屬于含金量極高的“統(tǒng)招本科”,是除高考之外唯一取得普通本科統(tǒng)招學(xué)力的唯一途經(jīng)!專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試相當(dāng)于人生中的第二次高考,而專(zhuān)接本、專(zhuān)升本都屬于非全日制、非統(tǒng)招、第二學(xué)力,其含金量是不能和專(zhuān)轉(zhuǎn)本相比的。
五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本一般有英語(yǔ) 2門(mén)專(zhuān)業(yè)課組成,五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本英語(yǔ)是作為江蘇省統(tǒng)考的和英語(yǔ)等級(jí)考試或者高考英語(yǔ)的方向還是不同的,所以一定要有針對(duì)性,而不是盲目的只是報(bào)個(gè)英語(yǔ)班,專(zhuān)業(yè)課是本科院校所出,每年的考試考綱也會(huì)有變化。五年一貫制高職生不比高中生,不管是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性還是學(xué)習(xí)的環(huán)境和氛圍,甚至是課時(shí)量、老師的用心程度都不比高中,英語(yǔ)基礎(chǔ)普遍比較薄弱,主要是缺少三年高中詞匯、語(yǔ)法,再加上高職院校英語(yǔ)課程的不重視,導(dǎo)致五年一貫制專(zhuān)轉(zhuǎn)本備考英語(yǔ)有一定難度。
江蘇常本學(xué)歷五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本的優(yōu)勢(shì)以及上課特點(diǎn):
1、滾動(dòng)開(kāi)班,一次報(bào)名,免費(fèi)循環(huán)上課直至考試。
2、更舒適的環(huán)境,小班空調(diào)教室,學(xué)習(xí)效率更高。
3、課堂練習(xí),及時(shí)掌握每個(gè)學(xué)員學(xué)習(xí)情況,有針對(duì)性的加以輔導(dǎo)。
4、考前考點(diǎn)輔導(dǎo)、重難點(diǎn)輔導(dǎo),大大提高了轉(zhuǎn)本的通過(guò)率。
5、嚴(yán)格執(zhí)行每位學(xué)員打課,提高學(xué)員上課積極性和主動(dòng)性。
[本信息來(lái)自于今日推薦網(wǎng)]
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