孩子感統(tǒng)失調的表現(xiàn)？青藍感統(tǒng)專業(yè)訓練機構 

感統(tǒng)失調可大致分為：前庭感失調、觸覺失調、本體感失調三大部分。

　�、偾巴ビX失調

　　前庭覺指腦部負責偵查地心引力的感覺神經(jīng)系統(tǒng)叫前庭覺，它包含接收器，前庭核，以及中樞神經(jīng)系統(tǒng)其他部位(大腦，小腦和脊髓)聯(lián)系的神經(jīng)束

　　主要表現(xiàn)

　　注意力不集中、多動;喜歡旋轉的東西，但不感覺頭暈;平衡感不好，造成身體操作不穩(wěn)定，會形成好動不安的現(xiàn)象;可能會影響語言的發(fā)展。

　　②觸覺失調

　　觸覺是指分布于全身皮膚上的神經(jīng)細胞接受來自外界的溫度、濕度、疼痛、壓力、振動等方面的感覺也指對于環(huán)境的適應能力。

　　▼觸覺敏感主要表現(xiàn)

　　膽小怕生，愛哭，環(huán)境適應較慢;不喜歡粗糙的東西，不喜歡被觸摸，性情急躁;愛咬指甲，愛玩弄生殖器;反應快等。

　　▼觸覺遲鈍主要表現(xiàn)

　　自傷自殘，疼痛感不強;大腦分辨能力差;動作不靈活，反應遲鈍，面無表情。

　　隨著年齡的增長，觸覺會內化的心理層面，會表現(xiàn)出怕困難、怕輸、不愿主動表現(xiàn)、情緒變化大。

　�、郾倔w感失調

　　本體覺是指人大腦對于身體各部分的控制能力。

　　主要表現(xiàn)

　　缺乏自信，大運動差，學動作慢，動作不協(xié)調，做事情拖拉;易摔倒，平衡差;精細動作較差;膽小，怕黑，脾氣暴躁;易產(chǎn)生焦慮的情緒;有刻板行為;可能會影響語言的發(fā)展。

　　四、為什么要做感統(tǒng)訓練?

　　①提供給孩子豐富的感覺信息使其建立復雜的神經(jīng)網(wǎng)絡通道

　�、趲椭�孩子控制和調節(jié)感覺信息

　�、蹘椭�孩子對各種感覺刺激做出適當?shù)姆磻�促進孩子感覺統(tǒng)合能力(平衡協(xié)調能力、行為能力、組織控制能力、學習能力、集中注意的能力)的提升。

　　鄭重提醒：感覺統(tǒng)合失調不會隨著年齡的增長而自然消失，當感統(tǒng)失調對孩子的學習生活出現(xiàn)影響時，必須及時給予必要的矯正。

　　感統(tǒng)訓練的“黃金期”你抓住了嗎?

　　0-3歲是感統(tǒng)訓練的起步期;

　　3-6歲是感統(tǒng)訓練的黃金期

　　6-9歲是感統(tǒng)訓練的補救期;

　　9-12歲是感統(tǒng)訓練的搶救期

　　如果想要了解孩子的感覺統(tǒng)合能力情況，一定要去醫(yī)院或者專業(yè)機構做感覺統(tǒng)合測評。

　　成都青藍感統(tǒng)專注2-12歲兒童感統(tǒng)訓練、語言訓練，學前測評包括：前庭平衡、本體、觸覺、社交能力、語言能力、大運動、精細動作、發(fā)育、視知覺、聽知覺、視動統(tǒng)合、閱讀理解、語言表達，智商等。幫助家長找到孩子學習中各種煩惱的真實原因，幫助孩子成為更好的自己!