廊坊汽修學校都有哪些 廊坊汽修培訓學校 

廊坊汽修學校都有哪些?廊坊哪個學校有汽車維修專業(yè)，如果在廊坊學習汽修必須要來虎振學校了解，廊坊地區(qū)學生來此學習的人員非常之多，這里是河北較大的汽修學校，課程全，師資強。學校辦學 20多年一直為社會各類企業(yè)輸送精英汽修人才。每年我們會面向全國進行招生，如果你想來學習汽修就來虎振汽修學校，學校有校車送學生來報道和參觀，方便安全！

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   汽車全科班    ３年 　　　　學習本專業(yè)汽車電器、機械維修、電子電控、鈑金噴漆、美容裝具全部課程，經(jīng)系統(tǒng)培訓后，均可獨立完成中高檔汽車故障的檢測與維修，帶薪實習1年真正做到了理論與實踐相結(jié)合的辦學宗旨，成為專業(yè)的維修技師。畢業(yè)考試合格后頒發(fā)國家承認的職業(yè)資格證書及相關學歷證書�！　∈箤W生能夠掌握各車型、各系統(tǒng)的故障檢測與排除能夠勝任汽車機電維修技師、車間主管、企業(yè)中層管理人員、汽車銷售主管、品牌汽車美容連鎖店技師、鈑金噴漆高級技師，亦可自主創(chuàng)業(yè)。     汽車電器維修  3個月 　　學習汽車電路基本知識，掌握歐、美、日、韓等各車型的電源系、啟動系、點火系、照明系、轉(zhuǎn)向信號系、空調(diào)系統(tǒng)、自動車窗、自動后視鏡等各系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)原理及故障檢測，讀懂各車型的全車電路圖，會使用汽車專用萬用表及掌握電控發(fā)動機基礎知識�！　⊥ㄟ^系統(tǒng)化學習使學生掌握各車型電氣設備的檢測、維修，熟練完成各系統(tǒng)的拆裝大修及故障排除，具備布置汽車全車線束的能力。    汽車機械維修  3個月 　　學習機械維修基礎知識，掌握曲柄連桿機構(gòu)、配氣機構(gòu)、冷卻系統(tǒng)、潤滑系統(tǒng)、傳動系統(tǒng)、轉(zhuǎn)向系統(tǒng)、制動系統(tǒng)、行駛系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)原理及故障診斷，掌握千分尺、百分表、氣缸壓力表等測量工具的使用。      通過理論、實踐結(jié)合的系統(tǒng)培訓，使學生掌握歐、美、日、韓各車型機械部分的拆裝、檢測、維修，具備較強的動手操作能力。 
  汽車電子電控  3個月        　　學習主流車型電控燃油噴射系統(tǒng)、電腦控制點火系統(tǒng)、進氣可變系統(tǒng)、廢氣排放控制系統(tǒng)、怠速系統(tǒng)、自動變  速箱、制動防抱死系統(tǒng)、安全氣囊、巡航系統(tǒng)、電控懸架系統(tǒng)、驅(qū)動防滑系統(tǒng)、CAN數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng)，燃油壓力表、真空表、點火正時槍、示波器等現(xiàn)代儀器的使用�！　∈箤W生掌握進口、國產(chǎn)各車型電子控制系統(tǒng)的故障檢測及排除，熟練操作各儀器的使用，具備中高檔汽車電控系統(tǒng)的維修能力。  
  全車鈑金噴漆 3個月  　　學習車身構(gòu)造及分類，主要零部件拆卸安裝，車身修理工具，電動工具的安全使用，轎車車身拆裝與調(diào)整，碰撞修復方法，車身整體變形測量與矯正，汽車鈑金焊接工藝，膩子刮涂及打磨方法，汽車修補涂料的基本知識，車身噴漆常用工具及設備，噴槍構(gòu)造、工作原理以及使用方法，維修技師禮儀，維修收費常識�！　∑�車局部、整車整形修復技能型人才，汽車制造廠車身質(zhì)量檢驗員，汽車維修企業(yè)汽車鈑金、噴漆車間高級技師，車間主任等技能型人才。 　汽車美容裝具 3個月 　　學習汽車美容裝具基礎知識掌握：中控鎖、防盜器按裝技術故障排除、線路分析，音響、導航、倒車后視的按裝與改裝技術、功放的按裝調(diào)試，倒車雷達按裝方法、自動升窗器的原理與按裝，氙氣燈的按裝改裝技術，全車拋光及打蠟、封釉、鍍膜、鍍晶的操作流程，底盤裝甲噴涂技術、快速完成汽車室內(nèi)清洗、臭氧殺毒、蒸汽桑拿等，汽車側(cè)窗貼膜，前后擋風貼膜、前后擋風熱定型及大弧度玻璃烤膜。　　通過理論實踐相結(jié)合的系統(tǒng)培訓，使學生熟練掌握各個模塊的操作方法，具備較強的動手操作能力。保定汽修學校     單項貼膜    7天     　各種車型側(cè)窗玻璃快速貼膜技術、前后擋風的熱定型技術及各種大弧度玻璃的烤膜技術。通過理論實踐相結(jié)合的系統(tǒng)培訓，使學生能快速完成全車貼膜并掌握較強的動手操作能力。
  汽車強化班 ２年 　　　　學習本專業(yè)汽車電器、機械維修、電子電控全部課程，經(jīng)系統(tǒng)培訓后，可獨立完成各車型電子、機械類故障的檢測與維修。能夠掌握各車型、各系統(tǒng)的故障檢測與排除，帶薪實習1年真正做到了理論與實踐相結(jié)合的辦學宗旨。